Главная > Главная > Родителям > Кто такой хороший учитель

Кто такой хороший учитель

Кто такой хороший учитель? Как он работает с детьми? Какие навыки  нужно использовать, чтобы стать именно таким педагогом? Конечно, нельзя однозначно ответить на этот вопрос, а тем более следовать определенным правилам, ведь не бывает одинаковых детей - к каждому нужен свой подход.

Учитель - это актер, врач, психолог, друг и многое другое. Один человек, который обладает не только знаниями в своей области, но еще и рядом других качеств. Быть учителем - значит обладать огромным творческим потенциалом, постоянно задаваться вопросом «Нравится ли ребенку учиться», искать правильный подход к каждому ученику, бесконечно совершенствоваться, давая возможность своему ученику преодолевать поставленные задачи. Быть учителем – значит, не уставать размышлять над работой, и искать ответ на один из главных вопросов - как развить в ребенке желание познавать новое и желание учиться! Ведь познать новое - это и есть учиться. А такое желание может появиться у ребенка только тогда, когда он видит и чувствует его во взрослом человеке.

Дети, несомненно, очень чувствуют, любит ли учитель тот предмет, который сам преподает. Если учитель увлечен и обладает большим энтузиазмом - это передается и его ученику.

Хороший учитель - это совсем не тот человек, который знает все, о чем бы его ни спросили, а тот, кто постоянно задает новые вопросы самому себе. Процесс обучения для него - это захватывающее путешествие, в котором он стремиться открыть что то новое для себя. А детей притягивает такое желание.

Для того, чтобы найти взаимопонимание с ребенком, учитель не должен быть главным и находиться “над ребенком”. Совсем наоборот, он должен быть рядом с ним. Таким образом, у ребенка появляется пространство для самостоятельных действий, что дает ему возможность раскрыться и использовать свой потенциал. С другой стороны, учителю необходимо обладать некоторой авторитарностью. В то же время, очень важно наблюдать за собой и своими учениками, оставаться открытым и искренним. Ведь не бывает плохих и хороших учеников – бывают дети с разными талантами и способностями.

Один из секретов хороших учителей - это ощущение себя свободным с детьми, сохраняя при этом единство с ними. А свобода проявляется в уважении к детям. Учителю не следует что-то специально изображать, ведь дети чувствуют, когда с ними ведут себя искусственно. Ребенку интересен человек, который ведет себя естественным образом, а ему позволяет быть самим собой.

Умение слушать и слышать - одно из самых главных качеств учителя. Учитель - это маг, который знает много фокусов и трюков. Учитель – это человек, у которого есть волшебный шар, заглянув в который, он точно знает, что необходимо его ученику в конкретной ситуации, как вступить с ним в диалог и что больше всего подходит для работы с конкретным учеником. И именно во время обучения маг-учитель пополняет свой арсенал трюков и фокусов.

Хороший учитель не будет ругать за ошибки своего ученика, он будет радоваться его достижениям, ведь опыт ошибок зачастую оказывается ценнее успехов. Учитель дает возможность, задавая направление, идти ребенку к знаниям своим путем. Для ребенка очень важно приобрести способность мыслить самостоятельно.

Хорошие учителя будут всегда. Встреча с ними очень важна для ребенка.